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第十八章 弗立维教授最完美的一课[2/2页]

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弗立维教授说话的中间,粉笔已经在半个黑板上写满了内容了。不过要说多繁琐也不是——只是放大了施法手势和具体一个音节一个音节的介绍了读法。


在重复讲解了内容并带着他们没有手持魔杖念了几次咒语之后,这位细心的教授终于决定把羽毛发下来,然后让他们开始尝试施法。


这几乎没有任何难度。


安德鲁甚至发现有人比自己还要娴熟——他自认为已经有些熟练这个咒语了,但是那个家伙甚至能像用线拉着羽毛一样,让它在半空之中做出各种花里胡哨的运动来!


这一出彩的表现甚至让弗立维教授立刻给斯莱特林加上了三分。


“完美的咒语展示——”


弗立维教授的语气里带着几分欣喜,“那么,我们来试试两根?”


两根确实有难度,但是那位斯莱特林的学生依旧让它们同时漂浮了起来,并且同时落了下来…


“非常好…你可以在漂浮咒上下更多功夫了,斯莱特林加五分。”


课程非常完美的结束了,由于所有人都成功的施法了,他们甚至没有布置论文作业,只是让他们加紧练习,并且预习下节课的内容。


——


回到教工休息室的弗立维教授就展露出了憋了一节课的笑来,这让几个没课的教授立刻围过来询问发生了什么。


“完美的一节课,大概是这些年来最完美的一节课。”


他这样朝着自己的同事说着,“所有的学生都提前预习了课本,而且很好的练习了咒语。”


“全员漂浮咒!”


“弗立维教授,”一边翻看着报纸的泰勒教授语带着点坏笑,“我想,下节课就不是如此了。”


“理所当然,”弗立维教授完全没有否认的意思,“我敢说他们从读到故事那天就开始疯狂练习漂浮咒了——但没关系,魔咒的手法是继承的,无论有意无意,对一个咒语的练习也会让你在别的咒语的学习上更有优势。”


“那倒是,”另一位教授附和着,“可惜邓布利多学的太少——如果他把课程认真的全部学习的话,我们大概就轻松很多了…”


于是乎,办公室内的气氛一下子变得异常欢快了。


——


“单单课堂的话,我的进度有些超前了…”


“先看看小组的例行聚会都有什么,之后就可以考虑图书馆自修计划了…”


在课程结束后,稍微进行了一会漂浮咒练习的安德鲁如此安排起来,“另外,我得向高年级的学生打听下有没有适合练习的空教室——我估计小组内应该有这样类似的资源…”


加入了小组当然要学会合理的从过来人那边打听经验——这个他加入前就考虑好了。


‘就是不知道新的故事会被改成什么——不想这个了,我要认真学习魔法了!’


安德鲁·鸵鸟如此想到。


第十八章 弗立维教授最完美的一课[2/2页]

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